O Fundo Baobá abre inscrições para a segunda edição do programa Já É, oferecendo trinta bolsas de R$ 700 a estudantes negros de 20 a 25 anos, priorizando candidatos de áreas periféricas e das regiões Norte e Nordeste. A iniciativa visa aumentar o acesso ao ensino superior e conta com suporte adicional, como preparação para vestibulares e apoio psicológico.

O Fundo Baobá anunciou a abertura das inscrições para a segunda edição do programa Já É, que visa oferecer suporte a estudantes negros no acesso ao ensino superior. O programa disponibiliza trinta bolsas de R$ 700, com duração de um ano e cinco meses, e está voltado para jovens entre 20 e 25 anos, priorizando candidatos de áreas periféricas e das regiões Norte e Nordeste do Brasil.
Os interessados podem se inscrever até o dia 6 de junho no site do Fundo Baobá. Além do auxílio financeiro, os selecionados receberão preparação para vestibulares, apoio psicológico individualizado e mentorias, tanto individuais quanto coletivas. Essa iniciativa busca aumentar as oportunidades para alunos negros em instituições de ensino superior, tanto públicas quanto privadas.
O edital desta edição trouxe mudanças significativas, como a gestão das bolsas que agora será feita diretamente pelos estudantes. O programa também considera a situação de candidatos que são residentes de áreas periféricas, pessoas com deficiência, quilombolas, ribeirinhas, egressos do sistema penitenciário, migrantes ou refugiados. O alcance do programa foi ampliado para atender estudantes de todo o território nacional.
O programa Já É garante nove vagas para candidatos das regiões Norte e Nordeste, enquanto as regiões Centro-Oeste, Sudeste e Sul terão quatro vagas cada. Essa distribuição visa atender a demanda e promover a inclusão de jovens de diferentes contextos sociais e geográficos, contribuindo para a equidade racial na educação.
Dados do último Censo da Educação Superior, divulgado pelo Ministério da Educação e pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, revelam que as desigualdades educacionais no Brasil são alarmantes. A média de anos de estudo entre os 25% mais ricos é de 13,5 anos, enquanto entre os 25% mais pobres é de apenas 10,5 anos. O projeto Já É surge como uma resposta a essas disparidades, alinhando-se à Meta 8 do Plano Nacional de Educação, que busca igualar a escolaridade média entre negros e não negros.
Iniciativas como essa são fundamentais para promover a inclusão e a equidade na educação. A mobilização da sociedade civil pode ser um fator decisivo para apoiar projetos que visam transformar a realidade de jovens em situação de vulnerabilidade. A união em prol de causas sociais pode fazer a diferença na vida de muitos estudantes que buscam uma oportunidade de acesso ao ensino superior.

O Senac lançou a Orango, uma plataforma de cursos gratuitos e certificados, sem critérios socioeconômicos, voltada para a geração Z, com formatos de aprendizado inovadores. A iniciativa visa democratizar o acesso à educação digital no Brasil.

O decreto que institui a Política Nacional Integrada para a Primeira Infância (Pnipi) busca coordenar ações para crianças de zero a 6 anos, criando uma caderneta digital com informações essenciais. A iniciativa une diferentes espectros políticos e visa melhorar o desenvolvimento infantil no Brasil, integrando dados de saúde, educação e assistência social.

A Secretaria da Mulher (SMDF) capacitou cem diretores de escolas em Samambaia sobre prevenção da violência de gênero. O evento reforçou o papel das escolas no acolhimento de vítimas.

O MEC reafirma que 50% das aulas de formação de professores devem ser presenciais, apesar do novo decreto do presidente Lula que permite até 30% de aulas presenciais em cursos semipresenciais. A revisão das diretrizes é esperada em dois anos.

Cinco plataformas brasileiras oferecem cursos gratuitos online com certificado, promovendo a capacitação profissional e democratizando o acesso ao conhecimento em diversas áreas. Iniciativas da USP, FGV e Kultivi destacam-se pela qualidade e flexibilidade.

Censo Escolar 2024 revela queda de 300 mil matrículas na Educação Básica, mas aumento de 113 mil no Ensino Médio. MEC destaca desafios e avanços em tempo integral e creches.