O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) abre inscrições para cursos técnicos e superiores gratuitos, com prazos até junho de 2025. As aulas começam no segundo semestre.
O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) está com inscrições abertas para cursos técnicos subsequentes ao ensino médio e superiores gratuitos. As oportunidades são para os campi de Canoas, Caxias do Sul, Ibirubá e Vacaria, abrangendo transferência e ingresso de diplomados. As aulas terão início no segundo semestre de 2025 e as inscrições são gratuitas, com prazos variando entre maio e junho.
No Campus Canoas, há trinta vagas disponíveis para transferência em cursos de graduação. Os candidatos devem estar matriculados em cursos da mesma área e não podem estar no último semestre do curso de origem. As inscrições ocorrem de 26 a 30 de maio de 2025, conforme o Edital nº 20/2025. As opções incluem Licenciatura em Matemática, Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas e Tecnologia em Logística.
O Campus Caxias do Sul oferece vagas para transferência de estudantes e portadores de diploma, além de um curso técnico em Plásticos. As inscrições vão até 26 de junho de 2025, conforme o Edital nº 13/2025. Os cursos disponíveis incluem Engenharia de Produção, Engenharia Metalúrgica e Licenciatura em Matemática, com aulas em diferentes turnos.
No Campus Ibirubá, as inscrições para cursos superiores e técnicos subsequentes vão até 13 de junho de 2025. O Edital nº 13/2025 abrange Técnico em Eletrotécnica, Técnico em Mecânica, Agronomia e Ciência da Computação, entre outros. As vagas são limitadas e os interessados devem seguir as diretrizes do edital para garantir sua participação.
O Campus Vacaria também está com inscrições abertas até 22 de junho para transferência interna, externa e ingresso de diplomados, conforme o Edital nº 25/2025. As vagas incluem Licenciatura em Ciências Biológicas, Bacharelado em Agronomia e Técnico em Agropecuária, com aulas em diferentes horários.
Além disso, o IFRS está selecionando bolsistas para atuar na Plataforma Aprenda Mais, com inscrições até 6 de junho de 2025. Os interessados devem ser estudantes ou servidores da instituição e a bolsa mensal é de R$ 1.200,00. Projetos como esses são essenciais para o desenvolvimento educacional e podem ser impulsionados pela mobilização da sociedade civil, promovendo a inclusão e o acesso à educação de qualidade.
Estudo revela que 61% das metas do Plano Nacional de Educação não foram cumpridas. Novo PNE no Congresso propõe responsabilização e revisão de objetivos não alcançados.
Rudney Soares lidera nova Comissão de Saúde Mental em São Paulo, focando na convivência escolar e orientação educacional. O encontro, agendado para 7 de maio, abordará a proibição de celulares e a série "Adolescência". A comissão, composta por mais de dez escolas, visa aprimorar a formação de orientadores educacionais, essenciais para o bem-estar dos alunos.
Estão abertas as inscrições para 263 vagas em 13 cursos gratuitos de férias na Universidade Federal Fluminense (UFF), no campus de Nova Friburgo, de 14 a 25 de julho. As inscrições vão até 18 de junho.
O Caixa Tem anunciou um pagamento extra de R$ 200 para estudantes do programa Pé-de-Meia, entre 25 de agosto e 1º de setembro de 2025, visando incentivar a frequência escolar. O programa do MEC apoia jovens de famílias de baixa renda na conclusão do ensino médio.
Pesquisa do Datafolha revela que 40% dos responsáveis acreditam que crianças até 6 anos passam tempo excessivo em telas, enquanto 84% não reconhecem a importância da primeira infância. A pesquisa destaca a necessidade de conscientização sobre o desenvolvimento infantil e os riscos do uso excessivo de dispositivos eletrônicos.
Instituto Unidown promove curso de alfabetização para jovens com síndrome de Down, visando melhorar a empregabilidade. O curso, iniciado em março, utiliza o jornal Joca e dinâmicas práticas para desenvolver habilidades de leitura e escrita. Vinícius de Miranda, um dos alunos, destaca a evolução no aprendizado e a meta de conseguir um emprego. A iniciativa surge em resposta à baixa taxa de alfabetização entre jovens com a síndrome, onde apenas 8,7% estão totalmente alfabetizados. O curso inclui atividades como rodas de notícias e simulações de entrevistas, buscando preparar os alunos para o mercado de trabalho.
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