Mais de 130 residentes dos Programas de Residência em Áreas Profissionais da Saúde da Secretaria de Saúde do Distrito Federal (SES-DF) se formaram em evento emocionante na Câmara Legislativa. A vice-governadora Celina Leão e outros representantes destacaram a importância da qualificação para o Sistema Único de Saúde (SUS) e o impacto positivo na sociedade.
Na última sexta-feira, mais de cento e trinta residentes dos Programas de Residência em Áreas Profissionais da Saúde da Secretaria de Saúde do Distrito Federal (SES-DF) participaram de uma emocionante solenidade de formatura no auditório da Câmara Legislativa do Distrito Federal (CLDF). O evento, que ocorreu no dia 23, reuniu egressos, familiares, preceptores e profissionais da saúde para celebrar o encerramento de um importante ciclo de formação.
Os programas, oferecidos pela Fundação de Ensino e Pesquisa em Ciências da Saúde (Fepecs) e pela Escola de Saúde Pública do Distrito Federal (ESPDF), são uma modalidade de pós-graduação lato sensu com foco na prática em serviço. A vice-governadora Celina Leão enfatizou a relevância da qualificação dos profissionais, afirmando que “seguir o caminho da saúde pública é um legado, uma missão”.
A secretária adjunta de Assistência à Saúde da SES-DF, Edna Marques, parabenizou os formandos e destacou a importância dos programas de residência na valorização dos profissionais de saúde e na consolidação do Sistema Único de Saúde (SUS). “A residência nos molda de uma maneira única”, afirmou. Fernanda Monteiro, representante da Fepecs e da ESPDF, reafirmou o compromisso das instituições com a formação de profissionais de excelência.
Durante a cerimônia, foram entregues homenagens a profissionais que se destacaram na condução dos programas. Os egressos receberam certificados de conclusão, representando a finalização de suas jornadas em áreas como Enfermagem em Centro Cirúrgico, Terapia Intensiva, Saúde da Família e Gestão de Políticas Públicas para a Saúde.
Os programas de residência, que têm duração mínima de dois anos e carga horária de sessenta horas semanais, são custeados pela SES-DF e abrangem diversas profissões da saúde. Atualmente, mais de oitocentos residentes estão ativos, prestando assistência em diferentes cenários da SES-DF, com mais de quatrocentas novas vagas oferecidas anualmente.
Essa formatura representa não apenas a conclusão de um ciclo, mas também o início de uma missão de cuidar e salvar vidas. Projetos que visam apoiar a formação e a atuação desses profissionais devem ser incentivados pela sociedade civil, pois a união pode fazer a diferença na saúde pública e na vida das pessoas.

Música instrumental melhora a atenção de crianças com e sem TDAH, segundo pesquisa. O estudo do INCT NeuroTec-R revela que a música cria um ambiente propício para o foco.

Mais de 18 milhões de estudantes participam da 20ª Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (Obmep), com recorde de 57.222 escolas inscritas. A competição, promovida pelo Instituto de Matemática Pura e Aplicada (Impa), oferece prêmios significativos e oportunidades de ingresso em universidades.

Fabiana Karla, atriz, descobre superdotação após diagnóstico de TDAH e planeja criar conteúdo para educadores sobre altas habilidades, visando melhorar a formação e inclusão nas escolas.

A Universidade Guarulhos (UNG) oferece até 30 de julho mais de 3 mil vagas em cursos gratuitos de um dia, com certificação, em áreas como Saúde, Tecnologia e Comunicação. Os cursos visam qualificação profissional e ocorrem no campus Centro.

A Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) oferece cursos gratuitos na plataforma MOOC GGTE e na Coursera, democratizando o acesso ao conhecimento e permitindo a obtenção de certificados. Essa iniciativa visa ampliar oportunidades no mercado de trabalho.

A rede estadual do Rio de Janeiro perdeu 3,7 mil vagas no ensino médio em tempo integral entre 2022 e 2024, resultando em apenas 14,9% das matrículas, a menor taxa do Sudeste. Apesar de iniciativas federais, a situação é alarmante.