Estão abertas as inscrições para 29 vagas do curso técnico gratuito em agropecuária da ETASA, com início em agosto de 2025. O curso, voltado a quem já concluiu o Ensino Médio, oferece formação prática e teórica.

Estão abertas as inscrições para o processo seletivo de 29 vagas remanescentes do curso técnico gratuito em agropecuária da Escola Técnica Agropecuária Engenheiro Salvador Arena (ETASA), vinculada à Fundação Salvador Arena. O curso é destinado a candidatos que já concluíram o Ensino Médio e terá início em agosto de 2025. As aulas ocorrerão em período integral, de segunda a sexta-feira, das 8h às 16h10, e, em algumas ocasiões, aos sábados, das 7h45 às 11h20.
Com duração de um ano, o curso possui carga horária total de 1.600 horas e abrange conteúdos teóricos e práticos relacionados à produção animal, vegetal e agroindustrial, além da gestão de propriedades. A formação é voltada para a agricultura familiar e o agronegócio, preparando os alunos para os desafios do setor.
A ETASA está localizada em uma área de 449 hectares em Santa Rita do Passa Quatro e conta com infraestrutura moderna, incluindo salas de aula temáticas e laboratórios de Biologia, Física, Química e Topografia. Os alunos também têm acesso a duas estações de aprendizagem, que oferecem suporte teórico e prático.
Outro destaque da escola é o Núcleo de Apoio às Carreiras (NAC), que proporciona oficinas de desenvolvimento profissional, orientação para estágios e incentivo ao empreendedorismo. Os alunos aprendem sobre planejamento e execução de projetos agropecuários, administração de propriedades rurais e operação de máquinas agrícolas, entre outros temas.
Além da gratuidade do curso, a ETASA oferece alimentação durante o período escolar, uniforme inicial e material didático completo. Também há apoio social para alunos em situação de vulnerabilidade, com três tipos de bolsa: Bolsa Permanência, Bolsa Transporte e Bolsa Alimentação.
As inscrições devem ser realizadas exclusivamente online, através do site da ETASA. O preenchimento das vagas será feito por ordem de inscrição e envio do histórico escolar do Ensino Médio em formato PDF. Essa iniciativa é uma oportunidade valiosa para aqueles que desejam se qualificar no setor agropecuário e contribuir para o desenvolvimento do agronegócio no Brasil. A união da sociedade pode ser fundamental para apoiar projetos que promovam a educação e a capacitação profissional.

Instituto Unidown promove curso de alfabetização para jovens com síndrome de Down, visando melhorar a empregabilidade. O curso, iniciado em março, utiliza o jornal Joca e dinâmicas práticas para desenvolver habilidades de leitura e escrita. Vinícius de Miranda, um dos alunos, destaca a evolução no aprendizado e a meta de conseguir um emprego. A iniciativa surge em resposta à baixa taxa de alfabetização entre jovens com a síndrome, onde apenas 8,7% estão totalmente alfabetizados. O curso inclui atividades como rodas de notícias e simulações de entrevistas, buscando preparar os alunos para o mercado de trabalho.

Instituto Serrapilheira lança edital para financiar podcasts de ciência liderados por pessoas negras e indígenas, com inscrições até 30 de maio e até R$ 55 mil em apoio.

O Brasil pode enfrentar um apagão de livros didáticos em 2026 devido à falta de verba, com apenas obras de português e matemática adquiridas para o ensino fundamental. O orçamento do Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) é insuficiente, necessitando de R$ 1,5 bilhão a mais.

Inaugurado em Brasília, o polo Criar Jogos oferece curso gratuito de criação de jogos, com foco em acessibilidade e game design, para trezentos jovens. O projeto é apoiado por diversas instituições culturais.

A Assembleia Legislativa do Espírito Santo lança uma Escola de Formação Política para capacitar setecentos jovens em onze cidades capixabas. O curso gratuito de oitenta horas abordará políticas públicas e direitos humanos, sem viés ideológico.

Roberto Valério, CEO da Cogna, destaca a recuperação da empresa com receita líquida de R$ 6,4 bilhões e lucro de R$ 880 milhões em 2024, após enfrentar desafios da pandemia e investir em tecnologia educacional.