As inscrições para o processo seletivo da SPTech estão abertas até 2 de junho, oferecendo bolsas integrais e vagas de estágio no programa "Profissional do Futuro", que visa reduzir a evasão escolar. A SPTech, em parceria com o Instituto Itaqui e grandes empresas, busca promover a inclusão e a formação prática de alunos, com uma taxa de evasão de apenas 2% entre os participantes.
As inscrições para o processo seletivo da SPTech, uma faculdade renomada na área de tecnologia, estão abertas até 2 de junho. O programa oferece bolsas de estudo integrais para o primeiro módulo da graduação, além de oportunidades de estágio através do programa "Profissional do Futuro". Este projeto visa conectar a formação acadêmica à inserção no mercado de trabalho, contando com a parceria do Instituto Itaqui e o apoio de empresas como Vivo, Itaú e Accenture.
No último IT Forum Trancoso, um importante encontro do setor de tecnologia, foram disponibilizadas 255 vagas de estágio para os alunos. Os estudantes que ingressarem na graduação com a bolsa integral no primeiro ano terão a chance de estagiar nas empresas parceiras a partir do segundo ano, recebendo uma remuneração mensal que ajudará a custear as mensalidades restantes.
A SPTech é responsável por alinhar o perfil dos alunos às vagas disponíveis. Vera Goulart, diretora acadêmica da instituição, destaca que "trabalhar enquanto estuda não é opcional, é um método de ensino". Essa abordagem prática é fundamental para a formação dos alunos, permitindo que eles apliquem os conhecimentos adquiridos em sala de aula.
O programa "Profissional do Futuro" também busca combater a evasão escolar, um desafio significativo no ensino superior brasileiro. De acordo com o Mapa do Ensino Superior no Brasil 2024, do Instituto Semesp, mais da metade dos estudantes abandonam a graduação antes de concluí-la, muitas vezes devido à dificuldade financeira. A iniciativa da SPTech, ao oferecer bolsas integrais, visa mudar essa realidade, especialmente para jovens de baixa renda.
Com uma taxa de evasão de apenas 2% entre os alunos do programa, a SPTech tem alcançado resultados expressivos. Desde 2017, quase 1.400 alunos se formaram e todos estão inseridos no mercado de trabalho. O programa também promove a inclusão digital e social, estimulando a criatividade e a autonomia dos participantes, preparando-os para serem protagonistas na transformação digital do país.
As inscrições podem ser feitas diretamente no site da SPTech. Projetos que promovem a educação e a inclusão social são essenciais para o desenvolvimento da sociedade. A união em torno de iniciativas como essa pode fazer a diferença na vida de muitos jovens, oferecendo oportunidades que podem mudar seu futuro.
O Projeto Passo, em Passo de Camaragibe, Alagoas, visa aprimorar a educação infantil em português e matemática, agora com apoio da iniciativa Bem Comum e engajamento local. Tablets e treinamentos prometem transformar o aprendizado.
Estão abertas as inscrições para 29 vagas do curso técnico gratuito em agropecuária da ETASA, com início em agosto de 2025. O curso, voltado a quem já concluiu o Ensino Médio, oferece formação prática e teórica.
O governo de São Paulo lançou um projeto piloto que utiliza inteligência artificial para corrigir deveres de casa de alunos do 8º ano do Ensino Fundamental e da 1ª série do Ensino Médio. A iniciativa visa apoiar professores e facilitar o acesso a questões dissertativas, com a IA avaliando as respostas e oferecendo feedback. Durante o piloto, as respostas não serão contabilizadas como nota, permitindo que os alunos avaliem os comentários recebidos.
A pesquisa do Indicador de Alfabetismo Funcional (Inaf) revela que apenas 23% dos brasileiros de 15 a 64 anos têm altas habilidades digitais, com dificuldades acentuadas entre os mais velhos e até entre os jovens. O estudo, realizado pela consultoria Conhecimento Social, Ação Educativa e Fundação Itaú, destaca que 29% da população é analfabeta funcional, refletindo um desafio persistente no país. As tarefas digitais, como buscar filmes em streaming, evidenciam a falta de letramento digital, com apenas 9% de acertos. A pesquisa, que envolveu 2,5 mil pessoas, mostra que a inclusão digital é crucial para um futuro competitivo.
A conclusão da educação básica entre brasileiros com 25 anos ou mais aumentou para 56% em 2024, mas 44% ainda não completaram o ensino médio, evidenciando desigualdades raciais e regionais.
A Universidade de São Paulo (USP) investe R$ 230 milhões em melhorias no ensino de graduação, com destaque para a reinauguração do Laboratório de Saúde e a reestruturação de salas na Escola de Engenharia de São Carlos.
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